जेम्स हार्वे रॉबिन्सन, (जन्म 29 जून, 1863, ब्लूमिंगटन, Ill।, US- 16 फरवरी, 1936 को मृत्यु हो गई, न्यूयॉर्क सिटी), अमेरिकी इतिहासकार, "नए इतिहास" के संस्थापकों में से एक, जिसने ऐतिहासिकता के दायरे को व्यापक बनाया। सामाजिक विज्ञान के संबंध में छात्रवृत्ति।
एक बैंक अध्यक्ष का बेटा, रॉबिन्सन 1882 में थोड़े समय के लिए यूरोप गया और अपने पिता के बैंक में संक्षेप में काम करने के लिए वापस आ गया। उन्होंने 1884 में अपनी कमाई के लिए 1884 में हार्वर्ड में प्रवेश किया। स्ट्रैसबर्ग और फ्रीबर्ग के विश्वविद्यालयों में आगे के अध्ययन के बाद, उन्होंने पीएच.डी. 1891 में फ्रीबर्ग (1890) और पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय, फिलाडेल्फिया में यूरोपीय इतिहास पढ़ाना शुरू किया। चार साल बाद वह कोलंबिया विश्वविद्यालय चले गए।
नए इतिहास में रॉबिन्सन की दिलचस्पी एक ऐसे पाठ्यक्रम से उपजी है, जो उन्होंने यूरोपीय बौद्धिक इतिहास पर (1904) पढ़ाना शुरू किया था, जो अपनी तरह का पहला और अपने स्नातक छात्रों के बीच बेहद लोकप्रिय साबित हुआ। ऐतिहासिक शोध में विधियों और सामग्री के आधुनिकीकरण पर उनके सिद्धांतों को द न्यू हिस्ट्री (1912) के रूप में प्रकाशित किया गया था। उन्होंने राजनीतिक और सैन्य इतिहास में पारंपरिक विशेषज्ञता की तुलना में अधिक व्यापक दृष्टिकोण का आह्वान किया: अन्य सामाजिक विज्ञानों, विशेष रूप से नृविज्ञान, समाजशास्त्र और मनोविज्ञान का अंतःविषय उपयोग। उनका तर्क है कि अतीत के अध्ययन को मुख्य रूप से वर्तमान को स्पष्ट करना चाहिए और अधिक से अधिक उन्नति और प्रगति के बारे में विवाद पैदा करना चाहिए और अस्वीकृति के एक अच्छे सौदे के साथ मुलाकात करनी चाहिए। फिर भी, उनके विचार इतिहास शिक्षण और पाठ्यक्रम के दायरे को व्यापक बनाने में बेहद प्रभावशाली थे।
1919 में रॉबिन्सन ने कोलंबिया से इस्तीफा दे दिया और उसी साल न्यू स्कूल फॉर सोशल रिसर्च की स्थापना में प्रमुख थे। शायद उनकी सबसे लोकप्रिय पुस्तक, द माइंड इन द मेकिंग (1921) ने प्रस्तावित किया कि सामान्य रूप से शैक्षिक संस्थान और इतिहासकार विशेष रूप से सामाजिक समस्याओं के साथ एक अधिक प्रगतिशील और एक सामाजिक व्यवस्था की ओर एक जीवंत दृष्टिकोण रखते हैं। 1920 के दशक के दौरान उन्होंने पुस्तकों को पढ़ाना और बनाना जारी रखा, उनमें से द ह्यूमनाइजिंग ऑफ़ नॉलेज (1923), द ऑर्डेल ऑफ़ सिविलाइज़ेशन (1926), और द ह्यूमन कॉमेडी (1937)। उन्होंने यह भी कई प्रभावशाली और व्यापक रूप से इस्तेमाल कॉलेज पाठ्य पुस्तकों के लेखक थे, उनमें से एक परिचय पश्चिमी यूरोप के इतिहास के लिए (1902; जेम्स टी। शॉटवेल, 1946 द्वारा संशोधित और बढ़े हुए) और आधुनिक यूरोप का विकास, 2 खंड। (1907–08; चार्ल्स ए। बीयर्ड के साथ लिखित), जिसमें उन्होंने औद्योगिक विकास और आधुनिक समाज पर इसके प्रभावों का विश्लेषण किया। वह 1929 में अमेरिकन हिस्टोरिकल एसोसिएशन के अध्यक्ष और कई मानद उपाधियों के प्राप्तकर्ता थे।
