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रॉबर्ट मेनार्ड हचिन्स अमेरिकी शिक्षक

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रॉबर्ट मेनार्ड हचिन्स, (जन्म 17 जनवरी, 1899, ब्रुकलिन, एनवाई, यूएस-14 मई, 1977, सांता बारबरा, कैलिफ़ोर्निया।), अमेरिकी शिक्षक और विश्वविद्यालय और फाउंडेशन के अध्यक्ष का निधन हो गया, जिन्होंने ओवरसाइज़करण की आलोचना की और कॉलेज के पाठ्यक्रम को संतुलित करने की मांग की। पश्चिमी बौद्धिक परंपरा को बनाए रखने के लिए।

ओहायो (1915-17) में ओबेरिन कॉलेज में भाग लेने के बाद, उन्होंने प्रथम विश्व युद्ध के दौरान अमेरिका और इतालवी सेनाओं की एम्बुलेंस सेवा में काम किया। उन्होंने येल विश्वविद्यालय (एबी, 1921) और येल लॉ स्कूल (LL.B., 1925) से स्नातक किया।), जहां उन्हें 1927 में डीन नामित किया गया था। दो साल बाद, 30 साल की उम्र में, वह शिकागो विश्वविद्यालय के अध्यक्ष बने; वह 1951 तक शिकागो में रहे, पिछले छह वर्षों में चांसलर के रूप में। एक विवादास्पद प्रशासक, हचिंस ने स्नातक और स्नातक अध्ययन के लिए विश्वविद्यालय के विभागों को चार प्रभागों में पुनर्गठित किया। अंडरग्रेजुएट्स के लिए उनकी शिकागो योजना ने पहले की उम्र में उदार शिक्षा को प्रोत्साहित किया और कक्षा के समय के बजाय व्यापक परीक्षा द्वारा उपलब्धि को मापा। उन्होंने महान पुस्तकों के अध्ययन की शुरुआत की। उसी समय, हचिंस ने उच्च शिक्षा के उद्देश्यों के बारे में तर्क दिया, गैर-शैक्षणिक गतिविधियों पर अनुचित जोर दिया (1939 में शिकागो इंटरकॉलेजिएट ग्रिडिरोन फुटबॉल को छोड़ दिया) और विशेषज्ञता और व्यावसायिकता की ओर झुकाव की आलोचना की। उनके जाने के बाद, हालांकि, विश्वविद्यालय ने अपने अधिकांश सुधारों को छोड़ दिया और अन्य प्रमुख अमेरिकी विश्वविद्यालयों की शैक्षिक प्रथाओं में लौट आए।

हचिन्स एक विश्व संविधान (1943-47) को फ्रेम करने के लिए समिति का गठन करने में सक्रिय थे, प्रेस की स्वतंत्रता पर आयोग (1946) का नेतृत्व किया, और 1950 के दशक में संकाय की वफादारी की शपथ का विरोध करते हुए अकादमिक स्वतंत्रता का कड़ा विरोध किया। फोर्ड फाउंडेशन (1951 से) के एसोसिएट डायरेक्टर के रूप में सेवा करने के बाद, वह रिपब्लिक (1954) के लिए फंड के अध्यक्ष बने और 1959 में फंड की मुख्य गतिविधि के रूप में सेंटर फॉर द स्टडीज ऑफ डेमोक्रेटिक इंस्टीट्यूशंस (सांता बारबरा, कैलिफोर्निया) की स्थापना की। केंद्र "विद्वानों के एक समुदाय" के हचिन्स के आदर्श पर पहुंचने का एक प्रयास था, जिसमें कई प्रकार के मुद्दों पर चर्चा की गई थी- व्यक्तिगत स्वतंत्रता, अंतर्राष्ट्रीय व्यवस्था, पारिस्थितिक अनिवार्यता, अल्पसंख्यकों और महिलाओं के अधिकार और अच्छे जीवन की प्रकृति, अन्य। ।

1943 से 1974 में अपनी सेवानिवृत्ति तक, हचिंस एनसाइक्लोपीडिया के बोर्ड ऑफ एडिटर्स के अध्यक्ष और एनसाइक्लोपीडिया इंक के निदेशक थे, वे 1961 में 54-वॉल्यूम ग्रेट बुक्स ऑफ द वेस्टर्न वर्ल्ड (1952) और कोएडिटर के मुख्य संपादक थे। 1977 में, मोर्टिमर जे। एडलर के साथ, एक वार्षिक, द ग्रेट आइडियाज़ टुडे।

शिक्षा और सार्वजनिक मुद्दों पर हचिन्स के विचार नो फ्रेंडली वॉयस (1936), द हायर लर्निंग इन अमेरिका (1936), शिक्षा के लिए स्वतंत्रता (1943), और अन्य में दिखाई दिए। बाद की पुस्तकों में द यूनिवर्सिटी ऑफ यूटोपिया (1953), अमेरिकी शिक्षा पर कुछ अवलोकन (1956) और द लर्निंग सोसायटी (1968) शामिल हैं।