जॉर्ज पियर्स बेकर अमेरिकी नाटक शिक्षक

जॉर्ज पियर्स बेकर, (जन्म 4 अप्रैल, 1866, प्रोविडेंस, आरआई, यूएस- 6 जनवरी, 1935, न्यूयॉर्क, एनवाई) की मृत्यु हो गई, कुछ सबसे उल्लेखनीय अमेरिकी नाटककारों के अमेरिकी शिक्षक, उनमें यूजीन ओ'नील, फिलिप बैरी।, सिडनी हॉवर्ड, और एसएन बेहरामन। रचनात्मक व्यक्तित्व और व्यावहारिक निर्माण पर जोर देते हुए (उन्होंने कार्यशाला के प्रदर्शन के माध्यम से छात्रों के नाटकों को निर्देशित किया), बेकर ने एक काल्पनिक यथार्थवाद को बढ़ावा दिया। समीक्षक जॉन मेसन ब्राउन और उपन्यासकार जॉन डॉस पासोस और थॉमस वोल्फ ने भी बेकर के तहत अध्ययन किया, जो वुल्फ के समय और नदी के आत्मकथात्मक उपन्यास में प्रोफेसर हैचर के रूप में दिखाई देते हैं।

बेकर ने 1887 में हार्वर्ड विश्वविद्यालय से स्नातक किया और वहां पढ़ाने के लिए रहे। 1905 में उन्होंने नाटककार के लिए अपनी कक्षा शुरू की, कार्यशाला 47 (इसके पाठ्यक्रम संख्या के नाम पर), विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम का हिस्सा बनने वाली अपनी तरह की पहली। उन्होंने न केवल लेखन के साथ बल्कि मंच डिजाइन, प्रकाश व्यवस्था, वेशभूषा और नाटकीय आलोचना से भी खुद को चिंतित किया। 1907 में सोरबोन में एक व्याख्यान के बाद बेकर की वार्षिक व्याख्यान यात्राओं ने कई अमेरिकियों को थिएटर कला के यूरोपीय विचारों से परिचित कराया। उनके विश्वविद्यालय की प्रस्तुतियों ने संयुक्त राज्य अमेरिका में उन्नत मचान तकनीक का बीड़ा उठाया।

1925 से 1933 में सेवानिवृत्त होने तक, बेकर येल विश्वविद्यालय में नाटक के इतिहास और तकनीक के प्रोफेसर थे, उन्होंने वहां एक नाटक विद्यालय की स्थापना की और विश्वविद्यालय के थिएटर का निर्देशन किया। थिएटर, मोशन-पिक्चर और टेलीविज़न प्रोडक्शन की कई नवीन तकनीकों की उत्पत्ति येल में उनके काम में हुई थी। उनके लेखन में, एक नाटककार (1907) और ड्रमैटिक टेक्नीक (1919) के रूप में शेक्सपियर का विकास सबसे प्रसिद्ध हैं।